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让更多的孩子在大足“上好学”

  近年来,立足于办“公平有质量、温暖有良知”的人民满意教育,大足区步入了新的发展轨道:随着改革的不断深化、品质的不断提升,大足教育的品牌影响力日益凸显,不仅本地的孩子愿意留在大足读书,还源源不断地吸引着2万余名区外学生慕名前来求学……
  自全国、全市教育大会召开以来,大足区始终坚持教育优先发展,加快促进教育公平、提高教育质量,努力用行动让全国教育大会精神在大足落地生根。如今,均衡发展解民忧、“五育”并举促优质、职教改革结硕果……全区教育事业正呈现出蓬勃发展的良好态势,人民群众的获得感、满意度不断增强。

均衡发展解民忧
办更多百姓身边的优质校、优质园
  别具一格的海蓝色教学楼、一应俱全的功能活动室、专业负责的教师团队……提起大足区龙水第二幼儿园,老百姓不约而同都说“好”。去年9月投入使用、今年7月独立成园,这所“年轻”的幼儿园自建成以来,便凭借出众的颜值和实力,收获社会各界的一致好评。
  “能让孩子在家门口的公办幼儿园上学,一直是我们的心愿。”家长徐女士表示,孩子入读龙水二幼后,不仅接送更方便了,满意的办园质量也让他们一家人尝到了学前教育优质普惠的“甜头”。
  徐女士的一席话,反映出的正是大足区学前教育发展的基本现状。
  近年来,随着经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,让孩子接受良好的学前教育日益成为广大人民群众的迫切需求。为了解决老百姓普遍关心的入园难、入园贵问题,早日实现“幼有所育”“幼有优育”,大足不断优化学前教育布局,大力发展公办幼儿园。近年来,完成新建幼儿园8所,改扩建公办幼儿园25所,新增学位约3150个。目前,正全力实施大足区第三期学前教育行动计划,新建扩建迁建公办幼儿园11所,保障每个镇至少1所公办幼儿园。开展城镇存量小区配套幼儿园专项清理,贵和苑、和谐家园、进士家园、文峰园、金凯国际5个小区配套幼儿园已完成回购移交,正在进行装修,明年将投入使用。“2019年,我区学前教育三年普惠率达90%,三年毛入园率和普惠率均超过市平均水平。”大足区教委相关负责人介绍道。
  如果说学前教育是终身学习的开端,那么义务教育就是提升国民素质的基础,是实现社会公平的起点。下活学前教育“一盘棋”后,大足区推进义务教育发展也丝毫不含糊。
  一直以来,大足区委、区政府高度重视,大力支持教育发展,自全面启动义务教育发展基本均衡区创建工作以来,全区不断加大投入、优化教育资源布局,形成了管理体系完备、学校配置标准、教育资源共享、办学质量明显提升的发展格局,并于2015年率先在渝西片区成功创建全国义务教育发展基本均衡区。
  据统计2016年以来投入7.5亿元,推动教育建设项目21个,新征地227亩,新增校舍建筑面积15.6万平方米,新增学位1.4万个。2020年—2022年,已纳入政府三年项目实施计划教育建设项目24个,总投资30亿元,新增教育用地48万平方米,新增校舍39万平方米。以上项目实施完成后,将全面保障义务教育优质均衡发展。2019年,龙岗一小南山校区、大足三小、大足中学初中部、城西中学、龙西中学6个重点工程已竣工即将投入使用,城区入学矛盾将进一步缓解。
  在教育信息化建设方面,投入8500余万元,全区中心小学及以上学校100%光纤接入教育城域网、100%拥有计算机教室、98%实现“班班通”,建成27间智慧课堂教室。农村学校课堂教学95%达到“规范课堂”、25%达到“高效课堂”、9%达到“精品课堂”。大足中学等6所学校被评为重庆市智慧校园建设示范校,大足区被评为“重庆市智慧教育应用示范区”,区教委被教育部评为“全国教育信息化区域试点优秀单位”,连体课堂和网上教研应用模式在全国推广。
  民生关爱还体现在掷地有声的精准扶贫政策中。
  2019年,大足区支出教育资助金9404万元,惠及学生2万余人,进一步完善了从学前教育到高等教育全覆盖的学生资助体系,通过“奖、补、助、免、贷”的方式帮助贫困学生顺利完成学业,健康成长,确保教育惠民政策落到实处,为万千学子带去实实在在的福利。
  “全区义务教育均衡发展工作亮点鲜明,成绩显著。”近日,国家义务教育均衡发展督导检查组来到大足开展督导检查,经过全面深入的情况了解后,对全区义教均衡发展工作给予了充分肯定和高度认可,大足区作为重庆市义务教育均衡发展复查迎检区高质量通过验收。
  从“幼有所育”到“学有所教”,从“有学上”到“上好学”,大足区始终聚焦民生,补齐短板,为人民群众交上一份满意的教育答卷。

“五育”并举促优质
走出体教结合特色发展之路
  “高质量的球员,由高质量的教练员创造。”讲台上,亚足联a级教练员、c级教练员讲师张远杰正在对来自大足区各中小学、幼儿园的47名体育老师做训练指导,授课内容涵盖了足球体验练习、运控球技术训练及教法、足球比赛裁判法简介等各个方面,让参与培训的老师们深感受益匪浅。
  “专业足球教练员的针对性指导,让我们对足球教学有了更深刻的理解,对我们在校开展体育工作有很大的帮助。”昌州小学教师樊正华说。
  据了解,这是大足区近日举办的第六期校园足球教练员培训班,课上通过加强对参训教师的专业指导,进一步提升学校足球师资水平,推进体育特色学校建设。
  事实上,引进专业人才、加强队伍建设只是大足区大力开展体教结合工作的一个缩影。
  大足区深知,对于青少年学生而言,体育不仅能增强体魄,更重要的是能磨炼学生品格和意志,为未来人生发展打下良好基础。
  基于此,大足在全市范围内首推“体教结合”教育模式,以特色校、试点校为抓手,推动田径、足球等基础大项目和跆拳道、武术、篮球等传统优势项目发展,构建起以政府牵头,教委和文旅委具体负责,体校、学校、体协、俱乐部具体实施的“六位一体,三级联动”模式,逐步形成了从体教配合到体教结合再到体教融合的工作格局。
  在健全机制方面,全区制定“体教结合三年行动计划”,依托大足中学、城南中学、双桥中学、大足一中等学校,实施差异化、梯次化发展学校体育策略,完善体育特长苗子小升初、初升高无门槛升学制度,加强体校与普通校体教衔接,破除高水平体育人才引进的制度藩篱,实行区级体育项目教练组负责制,建立和完善学校体育教学质量评价和考核机制等。
  “我区现已建成国家级足球特色学校26个、国家级篮球特色学校8个、国家级体育俱乐部5个,体育艺术特色学校占全区学校40%。”大足区教委负责人介绍。
  以“体教结合”为特色,大足还进一步推动德智体美劳“五育并举”,将素质教育落到了实处。
  围绕立德树人“1345”工作思路,全区推进德育品牌项目建设、文明校园、示范校建设、“互联网+德育”和社会实践教育4个创新,形成了各具特色的校园文化:海棠小学的海棠文化、复隆实验学校的荷花文化、龙岗一小的养正教育等享誉市内外,“千年石刻、千年五金、海棠香国、饶国梁革命精神、小川东道历史缩影”等优秀地方传统文化进校园、进课程、进心灵。
  2016年以来,完成40个国家级、市级精品课程评选,其中,教育信息化案例被教育部评为全国典型案例,小海棠场馆式体验精品课程迎来100余个国内外考察团入校考察,高考质量连续3年实现重大突破,整体水平跻身渝西地区前列,产生了良好的社会反响。
  举措有力,成效喜人。大足鲤鱼灯在新中国成立70周年庆祝大会上展演,舞蹈《生命》获中新国际青少年艺术交流盛典金奖,荷花文化走上了中央电视台,自制儿童教玩具获全国一等奖,女子垒球荣获2019年全国锦标赛亚军,读书活动“红旗飘飘、引我成长”演讲比赛获全国特等奖……
  一枝独秀不是春,百花齐放春满园。如今,大足教育构建起德智体美劳全面培养的教育体系,大力打造体教结合的区域特色,真正实现了让广大学子人尽其才,让每一朵花都能开出芬芳。

职教改革结硕果
打造服务地方经济发展新标杆
  近年来,国家密集出台系列政策全力支持职业教育改革发展,把加快发展现代职业教育要求纳入国家重要区域规划,职业教育发展环境越来越好,正在迎来前所未有的机遇与挑战。
  站在职教高速发展的“风口”,大足区如何乘势而上,为全区职教改革打开新局面?
  “职业教育要立足城市发展现状,从区域、行业、企业发展和人才需求角度为地方经济发展服务。”大足区教委主任印国建指出。
  为此,全区职业教育发展盯紧地方产业发展趋势,打造特色专业,创新人才培养,纵深推进产教、校企融合发展,将政策链、资金链、产业链与教学链有效对接,实现职业教育学校的高质量发展。
  以大足职业教育中心为例,学校大力发展数控技术与应用、旅游服务与管理、石雕石刻专业以及无人机专业等,以专业接轨产业,服务地方经济发展。
  尤为值得一提的是,为服务大足石刻旅游产业链,学校以石雕石刻和旅游服务与管理专业为核心,工艺美术、电子商务、市场营销专业为支撑,建设大足石刻文创与旅游专业群。通过与大足石刻文创产业园区、大足石刻旅游开发区、大足龙水湖旅游开发区紧密合作,推进专业群“双基地”建设,集“产、学、研、发”于一体,服务“吃、住、玩、购”大足石刻旅游,实现共创、共产、共享、共赢的产教融合目标。
  “未来3年,我校将建成大足石刻文创公共实训基地,充分发挥其实训实习、技能鉴定、人才交流培养等社会服务功能。”学校负责人透露。
  全区职业教育蓬勃发展的版图,高职院校也是不可或缺的组成部分。
  就拿重庆电信职业学院来说,2018年,该校牵手多家企业成立大数据与软件学院、物联网与通信学院、人工智能与电子学院三大学院,在深化校企合作、推进产教融合人才培养改革上迈出了关键性的一步。
  据了解,三大学院的设立是学校顺应新型电子信息产业发展的结果。未来,学校还将积极开展更高规格、更好资源的开放式社会培训,为地方经济赋能,为落实创新驱动发展战略提供人才支撑和智力支撑。
  如今,大刀阔斧的改革之下,职业教育服务地方发展的成效初显。
  数据显示,大足区在校中职、高职学生人数超过2.5万人,职教中心成功创建第三批国家级示范中职学校,成功立项重庆市公共实训基地;区内中高职院校新开设与本地经济发展密切相关的观光农业、电梯维修、旅游服务、数控制造、石雕石刻等特色专业,招收特色专业学生4000余人,面向社会开展职业培训超过3000人次,职业教育服务地方能力不断增强。
  何霜刘洋图片由大足区教委提供(原载2019年12月27日《重庆日报》14版)
 

数说优质


学前教育优质普惠
  全区共有幼儿园(班)223所,普惠性幼儿园206所,在园幼儿29353人,占全区幼儿总数的90%,学前三年幼儿入园率达到89%,两项数据均超过全市平均水平。
  新建公办幼儿园8所,改扩建公办幼儿园25所,正推进新建扩建迁建公办幼儿园11所。
  招聘213名幼教专业毕业生充实教师队伍,园长、教师获得市级、国家级奖励共计40余人次。

义务教育均衡发展
  2016年以来投入7.5亿元,推动教育建设项目21个,新征地227亩,新增校舍建筑面积15.6万平方米,新增学位1.4万个。
  2016年以来,公开招聘大学生703人,全国选调优秀教师55人;实施“三名”工程、“好老师”培训干部1014人次、教师15772人次。
  2019年,重本上线1268人,比2012年增加631人,增幅49.76%;清华北大等5人入围,3人录取。12名学子考取飞行员;600分以上人数达139人,比2012年增加104人。

素质教育全面发展
  现有市级体育、艺术特色学校7所,美育特色学校3所,国家级足球、篮球、乒乓球、武术等特色学校52所,数量居全市第一。
  树立“五好小公民”读书活动德育工作品牌,荣获全国特等奖2人,市级一等奖6个、二等奖9个。
  参加全市中小学田径运动会,获得4个第一名。参加重庆市2018年中小学生跳绳比赛,获2个一等奖、1个二等奖。
  参加市首届戏曲小梅花展演,获奖11个;参加市第八届中小学生艺术展演,获奖17个。


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